各學(xué)院、各位老師：

為進(jìn)一步深化我校思政課程改革，全面推進(jìn)課程思政高質(zhì)量建設，不斷提升高等學(xué)歷繼續教育辦學(xué)質(zhì)量。根據《河南省教育廳關(guān)于開(kāi)展職業(yè)教育和繼續教育課程思政示范項目建設工作的通知》（教職成〔2021〕98號）《河南省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展2023年職業(yè)教育和繼續教育課程》（教辦職成〔2023〕89號）精神，現將組織申報工作具體事宜通知如下。

一、申報條件

（一）示范課程、教學(xué)名師和教學(xué)團隊

1.課程已納入人才培養方案或專(zhuān)業(yè)考試計劃，實(shí)施學(xué)分管理，并至少經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期或兩個(gè)教學(xué)周期的建設和完善。

　　2.課程準確把握“堅定學(xué)生理想信念，教育學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義、愛(ài)人民、愛(ài)集體”主線(xiàn)，結合所在學(xué)科專(zhuān)業(yè)、所屬課程類(lèi)型的育人要求和特點(diǎn)，深入挖掘蘊含的思政教育資源，優(yōu)化課程思政內容供給。

　　3.課程注重體現學(xué)校辦學(xué)定位和專(zhuān)業(yè)特色，注重價(jià)值塑造、知識傳授與能力培養相統一，科學(xué)設計課程目標和教案課件，將思政教育有機融入課程教學(xué)，達到潤物無(wú)聲的育人效果。

　　4.課程注重課程思政建設模式創(chuàng )新，教學(xué)內容體現思想性、前沿性與時(shí)代性，教學(xué)方法體現先進(jìn)性、互動(dòng)性與針對性，形成可供同類(lèi)課程借鑒共享的經(jīng)驗、成果和模式。

　　5.課程可由一名教師講授，也可由教學(xué)團隊共同講授。入選示范課程相應授課教師、團隊自動(dòng)認定為課程思政教學(xué)名師和教學(xué)團隊，教學(xué)名師和教學(xué)團隊不需單獨申報。

　　6.課程授課教師政治立場(chǎng)堅定，師德師風(fēng)良好。課程負責人具有高級職稱(chēng)，能夠準確把握本課程開(kāi)展課程思政建設的方向和重點(diǎn)，并融入課程教學(xué)全過(guò)程。課程教學(xué)團隊成員結構合理，任務(wù)分工明確，集體教研制度完善且有效實(shí)施，經(jīng)常性開(kāi)展課程思政建設教學(xué)研究和交流,課程思政建設整體水平高。

　　7.課程考核方式和評價(jià)辦法完善，育人效果顯著(zhù)，學(xué)生評教結果優(yōu)秀，校內外同行專(zhuān)家評價(jià)良好，形成較高水平的課程思政展示成果,具有良好的示范輻射作用。

　　8.職業(yè)教育課程要體現職業(yè)教育類(lèi)型特征，注重德技并修、育訓結合，有機融入勞動(dòng)教育、工匠精神、職業(yè)道德、職業(yè)精神和職業(yè)規范等內容；繼續教育課程要充分考慮成人在職學(xué)習的特點(diǎn)，注重發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，面向終身學(xué)習，培養學(xué)習者立足崗位的創(chuàng )新意識與責任擔當。

二、申報要求

（一）各教學(xué)單位、申報人要認真學(xué)習《河南省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展2023年職業(yè)教育和繼續教育課程思政示范項目建設工作的通知》文件精神。

（二）各教學(xué)單位、申報人務(wù)必于2023年4月20日下午5點(diǎn)前統一將以下材料一式三份交至繼續教育學(xué)院教學(xué)科402，同時(shí)提交電子文檔。　

聯(lián)系人：喻光禮

聯(lián)系電話(huà)：0376-6391190

附件：1.課程思政示范課程、教學(xué)名師和團隊申報匯總表

2.課程思政示范課程、教學(xué)名師和團隊申報書(shū)

3.課程思政教學(xué)研究示范中心申報匯總表

4.課程思政教學(xué)研究示范中心申報書(shū)